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黎元(yuán )洪只是众多部落人当(dāng )中其中一(yī )个普通的人(rén )员。

每个(gè )人所拥有的能力，都(dōu )各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各(gè )种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的扩张(zhāng )速度。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采(cǎi )取大统一的(de )调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得困(kùn )难许多。

黎元洪只是众多部落(luò )人当中其(qí )中一个普通(tōng )的人员。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有96分(fèn )，没有达到(dào )合格的标(biāo )准，但是他知道，只(zhī )要继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些大(dà )人一样，变得强大起(qǐ )来。

但他(tā )一点都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道(dào )，只有努力(lì )工作，就(jiù )会得到相(xiàng )应的报酬。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记录。

但他一点都(dōu )没有伤心(xīn )，因为他知(zhī )道，只有(yǒu )努力工作(zuò )，就会得到(dào )相应的报(bào )酬。

每个人(rén )所拥有的(de )能力，都(dōu )各不相同，而部落的(de )发展的各种设施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。